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                      2017年攻克中考英語閱讀的幾大絕招

                      來源:中考網整理     作者:紫涵     發稿時間:2017/2/17 10:58:52

                      攻克中考英語閱讀的幾大絕招,希望初中生能夠拿到閱讀滿分。

                      開動腦筋推測詞意

                      初中英語學科教學基本要求規定,學生能根據上下文推測詞義,并能不借助詞典讀懂含有3%生詞的語言材料,換言之,這就是促使學生的知識內化的過程,學生要通過知識內化將內隱的心理活動轉換為外顯的行為,可以借助以下的幾種方法完成內化過程:

                      根據上下文猜測詞意

                      如2003年中考模擬題,閱讀B篇中p assed away,根據上文的An illness had kept the boy home和下文寫給Rick的信中可以猜測出意為“去世”。

                      根據構詞法猜測詞意

                      前綴un-表反義詞,如happy、unhappy,fair、unfair,important、unimportant等。

                      后綴- ment表名詞,如develop、development,state、statement,argue、argument等。

                      后綴-er、-or或-ist表同源名詞,如c alculate、calculator,visit、visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci- ence、scientist,art、artist等。

                      統覽全篇摘錄要點

                      英語培訓閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解,而不是斷章取義的一孔之見,所以統覽全篇和問題是很有必要的,這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細節。

                      如2002年本市中考試卷C篇閱讀并回答問題中,通過對全篇的布局謀篇以及問題的設置看到的不是片言只語,而從中感悟到人文思想的體現,人類和自然界生態相輔相成的關系,從而得出第6小題:From the passage,we learn that___。答案為B:
                      The rainforest people have done some- thing to protect their home.

                      在統覽全篇的同時要注意要點的摘錄,因為一些顯性的答案是可以從要點中直接回答,而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。統覽全篇,摘錄要點亦有利于檢查時節省時間。

                      分門別類識別文體

                      記敘文閱讀主要抓四大要素,即時間、地點、人物和事件的起因、發展和結果,以及人物之間的關系、表現,從中分析他們思想品質、性格特征等;議論文是闡明對人或事的好壞的立場觀點,因此在閱讀時必須正確把握文章的論點和論據,理清論證思路,再進行邏輯推理得出結論;應用文是最貼近日常生活的文體,它包括通知、廣告、便條、申請書、個人簡歷,形式多樣,題材各異,如圖示、表格、地址、網址等,對這類文體的閱讀應簡明扼要地抓住所需信息,理解文章內容。

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